幼兒 手工藝可以提高個人環保意識

安排幼兒 手工藝勞作是好多香港幼稚園都會有的活動，無論是K1班有或者是K2、K3班，都會有相應不同難度的手工藝製作。何文田循道衛理楊震幼稚園就位於何文田屋邨靜文樓，該幼稚園就被香港教育局評為綠色學校。幼稚園正門擺放各種的盆栽植物，種植區的植物都是小朋友親手栽培的。

在幼兒學校裡面，隨處都可以見到各種由零食盒、牙膏盒、廢棄報紙等做成的頗具創意手工藝品。不可否認，地球的資源變得越來越小，環境污染日益嚴重，所以更加要從小就開始就培養小孩的環保意識，從節約身邊的資源做起。通過幼兒 手工藝知足，孩子們可以鍛煉動手能力以及腦力，還可以培養意識。

通過介紹，各位就會發現幼兒 手工藝不需要使用全新的材料，平時用過的包裝，睇完的報紙、雜誌等等。年紀太小的孩子可以安排塗鴉、粘土等手工藝，三歲左右可以提供安全的小剪刀，用於剪紙創作。家長不要睇小幼兒自動動手做的起步，只要堅持就會逐漸培養出勤動手、動腦的好習慣。

孩子越早、越多動手的創作，可以提高認知、智力、動作、品德、人際等均衡發展，而且利用廢棄的材料來製作手工藝品，可以培養孩子們的環保意識。有研究發現，經常從事幼兒 手工藝勞作的孩子會更加聰明，手部的協調能力更強，身手更加敏捷。