最新全球就業能力大學排名公佈，亞洲各大學穩中有進qs頂尖大學

全球就業能力大學排名由法國人力資源機構Emerging設計，該排行榜根據不同高校在雇主間的聲譽、它們與企業之間的合作關係、該校學生的畢業出路等因素，考察了各大學畢業生的就業情況，是學生擇校的重要參考因素。2022年，耶魯大學、哥倫比亞大學、哈佛大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、清華大學等名校入選排行榜前200。

全球就業能力大學排名專業且權威，由來自24個國家和地區的超過1萬名管理者參與投票，投票者均具有5年及以上的工作經驗，每年都招聘或管理5名以上畢業生，其中有三分之二的管理者在500人以上的大型企業中工作，行業覆蓋了當前社會生產中的絕大部分領域。

從地區上來看，美國共有55所高校進入全球就業能力大學排名前200，英國有11所高校進入排名前200，加拿大有9所高校進入排名前200，中國和澳大利亞均有8所高校進入排名前200；從板塊上來看，亞洲地區共有25所高校進入排名前200，歐洲地區共有44所高校進入排名前200。

其中，亞洲地區各大學進步明顯，從整體上來看排名有明顯的上升趨勢。中國大陸除了北京大學和清華大學這兩所qs頂尖大學之外，上海交通大學、復旦大學和中國科學技術大學也排名全球前100。同時，浙江大學、南方科技大學和華中科技大學也都有超過10名以上的提升。

中國香港也有多所qs頂尖大學憑藉出色的學術排名進入榜單。其中，香港科技大學憑藉卓越的學術排名，位居榜單第30名，是港校中排名最靠前的；香港大學排名第47位，香港中文大學排名第94位，香港理工大學本次排名第133名。相較於2021年，港科大排名下滑7名，港大排名下滑2名，港中大排名下滑2名，港理大排名下滑4名。

為了衡量就業力，全球就業能力大學排名的衡量因素從高到低分別為畢業生技能、專業化、學術表現、工作專長、數位化表現和國際性。其中，數位化是今年新產生的一個驅動要素。相較於2019年，2022年排名指標中，“畢業生技能”被提升到了6項指標中的第一項，原先的第一項“學術表現”下滑到第三。

長期以來，香港各大學重視學術排名，而2022年學術表現的重要性下調，直接導致了香港各高校排名集體下滑。

各大qs頂尖大學排名的不斷變化，反映了全球雇主招聘需求的變化。從上述排名情況上來看，全球雇主在招聘時，比起理論更重視實踐以及畢業生本身具備的技能和專長。畢業生技能、專業化和工作專長等指標比重的上升，同時也意味著全球範圍內的招聘者對應用型人才的渴求。數位化技能納入考量指標，則意味著招聘者對於創新型人才和數字工作者的需求。